【科视爱眼课堂】帮助孩子护眼，家长需注意使用科学方法

孩子近视了，家长肯定十分着急。但是需要注意的是，日常生活中，很多家长为了预防孩子近视，或者为了给已经近视的孩子进行治疗，往往会在道听途说间陷入误区。须知，护眼爱眼须向科学致敬。采用科学方法矫正近视，才能够确保孩子的眼睛健康明亮。

护眼标准：使用电子产品前，形成正确的用眼习惯

当下电子产品的使用热潮已经巩固，家长的使用习惯也会在无形中给孩子造成潜移默化的影响。如果孩子不可避免需要接触学习机或者电脑等电子类产品，家长一定要教会孩子正确的用眼习惯，一般来说和看书标准相同，眼睛与屏幕间的距离保持在一拳一尺一寸为宜。这个方法虽然看似简单，但是长期坚持下去却很难，为了眼睛健康，孩子应该学会坚持！

爱眼标准：不同的近视情况，分开对待

关于近视，由于成因很多，因此也随之派生出不同的研究领域及矫正标准。无论孩子现阶段是假性近视还是真性近视，家长朋友们都不能掉以轻心，应正确看待。

如果孩子当下仍处于假性近视阶段，家长应该督促孩子形成良好的用眼卫生，并注意时常远眺，以确保眼部晶状体的活力与弹性，起到锻炼睫状肌的作用，这样才有利于孩子日常保护眼睛，避免最终发展成为真性近视；

如果孩子已经不可避免的形成了真性近视，即使需要配近视镜，也应该先到专业的验光机构去做散瞳验光，确保近视镜的镜片与眼睛的匹配度适合孩子眼睛。切忌配镜度数偏高，导致孩子视力状况的进一步恶化。

科视视光专家爱眼贴士

所谓的“假性近视”，其实并不符合医学界的定义标准，事实上这种定义是十分不规范的。从严格意义上来说，假性近视指的是由于眼睛过度疲劳而造成的短暂性视力下降。只要避免孩子日常用眼过度，就可以及时避免形成真性近视。

虽然假性近视儿童在整个青少年近视群体中占的比例很小，但是也不能称为家长不予重视的理由，须知，近视的形成并非在于一朝一夕，如若放任不管，很可能会导致其最终发展成为高度近视，让孩子走向佩戴框架镜的不归之路。建议孩子佩戴科视角膜塑形镜，有助于很好的防控青少年近视度数增加，轻松实现孩子不戴镜即恢复裸眼1.0视力的梦想。方便孩子日常生活与学习，促成其身心的健康发展！